Uma medida costumeira da Escola Maria Rosa é realizar o diagnóstico no início do ano letivo para detectar os alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem. Uma vez diagnosticados, os alunos com baixo rendimento são acompanhados durante todo o ano com aulas de apoio à aprendizagem ministradas por funcionários de diversos setores. Nesse ano, os alunos estão sendo acompanhados pelos professores (no turno oposto, inclusive às quintas-feiras a noite),SOP/SOE, bibliotecária, dinamizador de tecnologia e pela coordenadora de apoio. Tal medida tem nos dado ótimos resultado, inclusive a maior nota no IDEB/2008.
